台灣大學／全國夏季學院 號召80夥伴學校 開創多樣通識課程

號稱國內規模最大、制度層面最完善的台大「全國夏季學院」跨校通識課程平台即將於5月啟動！這項以促進各大學共享教學資源、相互認抵學分、連結各校教學特色，提供全國學生跨學校、跨領域、跨學期的通識課程平台，將有助於帶領新世代的學生深入探討更寬廣、未來性的課題。

　夏季學院原為教育部推動的教學卓越計畫項目，2019年首度委由台灣大學獨立辦理，3年來逐步整合教學資源，陸續邀請專業課程加入，並擴大合作領域，單一平台選課方便，各校相互認抵學分，部分課程還開放高中生修習，近來為拓展台灣高教國際影響力，更爭取國際夥伴學校的策略聯盟。

　台大「全國夏季學院」執行長周涵怡表示，今年將號召80所夥伴學校，合力開發多樣性的特色課程，讓全國學生都能不受校籍、學期、地理因素等限制，選擇最適合自己的跨領域課程，與來自各地的師生交流，為即將踏入新世界洪流的年輕學生打造更多元與更個人化的學習經驗，也為台灣高等教育發展帶來最大的可能性。

　周涵怡表示，全國夏季學院設立的宗旨將以多元教學成就大學博雅教育，讓學生跳脫學期修課的傳統方式，積極走出舒適圈進行跨域學習，一起看見未來並改變未來。夏季學院將讓學生的暑期進修不再只是為了拿學分，而是輕鬆修到跨校好課、為自己做更好的準備，更是高等教育永續共好的策略。

　根據夏季學院推出的2022新課程，除了近年來備受推介的熱門課程、大師課程之外，今年特別媒合開發因應時代演變的新式課程。如「災害風險管理」課程，將帶領學生深入探討台灣各項自然災害的成因，並將由享譽世界的慈濟災後人道管理團隊帶領實作，修課通過後，還可報考內政部的災防士證照。

　有關地球生態環境，也是通識課程的新增項目。如「氣候變遷對策：地球急轉彎」，就是以ESG準則與聯合國永續發展目標SDG為核心的規畫，將帶領同學走入各自的校園與社區，體認到永續發展絕對不是口號，而是自己對待真實生活的態度與責任。同時，近期規畫推出生活美學與台灣特色人文哲學相關活動，為暑假開展的學習預做暖身。

　周涵怡強調，世界的腳步越來越快，面對全球競爭、資訊爆炸，後疫情時代對新型人才的需求下，讓年輕學生發展出深度與廣度並濟的全人素養，才能保持彈性與創意，在這變化多端的未來與時俱進，做出最好的發揮，這是推動夏季學院計畫的初心。