新北學習共同體再進化
採理解導向 跨文化教學 打造共學、共好、共創環境
翻轉課堂、讓學習真正發生。新北市教育局將於4月22日至23日舉辦「2026年學習共同體市級公開課暨日本秋田喜代美教授專題講座」,由莒光國小與國泰國小攜手辦理,兩天共計7堂公開課,預計吸引超過200位教育人員共同參與。透過公開授課與專題交流,從教學現場出發,深化「理解導向」課程實踐,帶動跨校、跨文化的教學新視野。
在課堂實踐中,教師以問題引導學生思考,鼓勵勇於表達與修正想法,將「錯誤」轉化為學習契機。學生透過同儕互動與討論,逐步建構知識脈絡,展現高度參與和學習動力;教師角色也由知識傳授者轉為學習引導者,營造安心、開放且具支持性的學習環境,使每一位孩子都能被看見、被理解。
學習共同體的核心,在於以學生為主體,透過師生共學與同儕合作,形塑具深度理解與思考力的課堂文化。未來將持續結合國際教育資源與在地教學實踐,推動理解導向與跨文化學習,打造「共學、共好、共創」的教育環境,全面提升學習品質與教育價值,讓孩子在信任與支持中發展自主學習能力,邁向適性發展與永續成長的教育願景。(新北市政府教育局廣告)


