20260428林縉明/台北報導

批分配不正義 全教總盼調薪10%、加給升20%

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全教總呼籲政府,公教人員116年度整體調薪幅度應至少10%,同時專業加給、學術研究加給同步調升20%。(全教總提供)

 行政院人事行政總處已啟動116年度軍公教待遇調整研議,規畫於今年6月底前提報「公務員專業加給表」大幅調整方案。全國教師工會總聯合會27日要求,政府應立即終結「恩給式」的分配思維,依據科學指標補足過去10年分配不正義;全教總主張116年度整體調薪幅度應至少10%,同時專業加給、學術研究加給同步調升20%。

 全教總分析105年至115年國家核心指標,公教待遇成長與國家經濟實力嚴重脫節。10年間,台灣人均GDP成長高達93.2%,國家整體經濟實力幾近翻倍,公教待遇累積調幅卻僅14.7%,成長率不到國家成長率的六分之一。

 全教總理事長侯俊良指出,此數據揭露極其不公的分配現況,最新經濟預測,115年人均GDP將持續攀升至4萬4181美元歷史新高,公教人員卻淪為繁榮下的實質新貧,長期被排除在分配正義之外。

 全教總提到,10年來消費者物價指數(CPI)累積增幅16.19%,早已超越調薪幅度;若加計行政院監控17項重要民生物價高達21.92%驚人漲幅,公教人員正面對所得購買力的雙重剝蝕。目前持證教師竟有高達4成選擇放棄教職,代表對政府無視專業對價、拒絕實質補償的集體離去。

 全教總認為,116年度調整不應是視政治風向而定的隨興微調,必須是回應數據事實的結構性修復。全教總主張,優先將專業加給與教師學術研究加給同步調升20%,以修復教職的市場競爭力,止住專業人才外流。另考量近2年經濟成長率高達16.39%,加上公教今年度零調薪,116年度整體調薪幅度應至少設定為10%,落實政府共享成長果實的承諾。