20260902 林保淳

鄭英耀甩鍋 教師寒心

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(圖/本報系資料照)

 教育部長鄭英耀自上任以來,就是典型的奉行、配合一切政府主張的「政治部長」,儘管披著曾任大學校長的外衣,但實際上對教育可說是完全外行,或者可以說是「昧著良心」。

 這幾年來,他「出格」的作為及言論早已備受訾議,身為賴清德「欽命」的部長,奉行民進黨明裡暗裡拒絕與大陸交流,屢發幾近「台獨」的論調,今年1月7日大陸國台辦遂將之列為「台獨頑固分子」終身追責。這些固是不足深怪,但身為教育部長,理當對台灣教育最迫切的結構危機有所體認,可惜他寧可外出輔選也不願赴立法院教文委員會答詢,一腔心思全在於政治,專業認知稀薄可見。

 8月31日國中小學開學,雲林縣仍有逾30名代理教師懸缺,鄭英耀面對窘狀,不思以部長之尊提出解方,反而甩鍋說「教師聘任是各縣市政府責任」。就法制面說,聘任權限在地方沒錯,但台灣「教師荒」豈是縣市能獨解?

 少子化讓正式教甄窄如針孔,學校卻改聘代理一年一簽;待遇20年停滯,教師鐘點費僅調5%到29%;南投、花蓮、屏東留不住教師;種種問題中央不鬆手,卻叫縣市自己綁自己的手。

 更諷刺的是數字遊戲。鄭英耀稱「全國教師聘任率達99%以上」,代理教師工會立刻打臉:這99%是靠9成受訪教師「被迫超鐘點」硬撐出來的,有人1周扛35節,疲勞自評4分以上占近4成,所謂「歲月靜好」是基層過勞吐血織出來的假象。

 全台約22.6萬人領有教師證,僅12.9萬任正式、2.1萬當代理,逾7.4萬準教師寧轉行也不進教室;截至去年8月底公立國中小缺1429名代理教師,部分學校招考30次無人應徵。合格教師不是沒有,是教育部把教職做成低薪、高訴、重行政、無前景的崗位後,再回頭罵地方「你怎麼聘不到人?」

 鄭英耀是教授、國立中山大學校長出身,不可能不懂這套結構。他選擇甩鍋,只是民進黨慣用的手法──將一切歸咎地方政府(尤其是藍營執政縣市),功歸中央、過錯下移,苦的是開學日坐在教室裡等老師的學生,以及那些白天上課、傍晚填表、夜裡怕被投訴的現職教師。

 台灣教育問題盤根錯節,教育部核心職能本在守護教學現場、讓願教的人留得下來,這是教長責無旁貸的任務。鄭英耀卻把意識形態當主業、把師資崩盤當縣市家務,連校長一句「聽了很心酸」都換不回一句檢討。如此過度政治化、輕忽「教育」2字的部長,不僅不適格,更是台灣教育沉淪的加速器;他若繼續在位,寒的不只是教師的心,還有下一代走進教室時,發現講台後面空蕩蕩的那份茫然。(作者為國立台灣師範大學退休教授)