20180409王文吉/台中報導

翻轉偏鄉外語教育國際志工入校交流

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Larissa除與學童分享荷蘭的服裝、飲食、國花,還帶來糖果與巧克力給師生享用。(校方提供)
國際青年志工Larissa到東勢區明正國小分享荷蘭文化及語言交流。(校方提供)
國際青年志工Larissa(右)受邀到明正國小進行服務學習,與偏鄉學童交流互動。(校方提供)

偏鄉學校的教學資源不足,東勢區明正國小為翻轉孩子的外語能力,透過國際青年志工實施計畫,邀請荷蘭籍Larissa蒞校進行服務學習,與學生分享母國文化及語言交流。校方表示,孩子一開始不太會與外國人互動,現在已能主動交談,除建立自信,也培養國際視野。

東勢區明正國小僅有50名學生,出自弱勢、新住民家庭比例相當高。學務主任周美吟表示,有孩子從未接觸過外籍人士,首度有荷蘭志工Larissa到校交流,他們都覺得很新奇,除帶領學生練習英文口說外,也分享荷蘭文化。

曾在北京住過的Larissa表示,她非常喜歡東方文化,雖聽得懂中文,也能簡單對話,但她堅持以英文與學生對話。Larissa說,偏鄉孩子欠缺的就是練習機會,只要創造使用情境,孩子自然能習慣並能勇敢開口說。

Larissa也與學童分享荷蘭的服裝、飲食、國花,還帶來糖果與巧克力給師生享用,小朋友都很開心可吃到異國的食物。Larissa對於台灣美食、景點非常喜歡,到校交流期間,熱情的家長還帶她走訪茂谷柑果園,品嚐水餃 、牛肉麵、客家菜等在地美食。

除英語課程外,校方也安排英文晨讀及週五課後照顧班,邀請TLC教師協同學生學習;藉由國際志工入校計畫,明顯看見孩子的改變。學生謝雅珮說,印象最深刻是Larissa姐姐曾向大家介紹荷蘭鬱金香、風車;期望自己學好英文,未來有機會可以到國外旅遊,增進自我眼界。