走出教室 至善推登山實作

大溪區至善高中推出「戶外探索課程」，學生們需要自己攜帶GPS規畫登山路線，此外還要自行攜帶糧食到山中煮食，結束後回到學校，還要製作簡報，介紹沿途觀察到的土壤、植物等生態。校方說，希望學生走出教室，更學習到團隊合作。

老師潘御天表示，其實大部分的孩子都不喜歡坐在教室裡面，而是希望走到戶外。因此學校安排「戶外探索課程」，讓學生在戶外學習。他說，學生們需要看植物、土壤，進行田野調查，此外出發前也要研究氣候，最後再分組登山。

此外雖然有老師帶隊，但學生需要自己查看GPS儀器，判讀登山路線是否正確，也要彼此合作，攜帶糧食、煮食設備。希望能夠培養同儕間的互助，包含體力較好的同學，幫忙多帶點重物，若有同學身體不舒服，其他人也能在旁照顧，需要想好各方面的狀況。

潘御天又說，登山後，也不代表課程結束，學生們登山同時要拍照紀錄，也要寫筆記。因為回到教室，學生要製作簡報，自行美編，最後上台報告，希望讓學生具備多元能力。此外課程也是農產行銷科與普通科全人體育班，進行課綱實驗跨科合作課程，希望讓不同班別的學生們彼此了解，也進行交流。