修法立意良好 配套、輔導缺一角

　補教名師陳星被控誘姦作家林奕含事件鬧得沸沸揚揚，為保護學生安全，立法院於6月間修訂《補教法》，立意其實良好，卻因相關配套措施未完善、沒有給予業者輔導機制，引來補教業氣憤、不滿，甚至有「覆滅補教業」的觀感。

　「警察刑事紀錄證明書」中到底記錄了哪些東西？說穿了，不過是此人是否犯過各種刑事案件、具有前科，也就是說，即便只是發生過車禍意外，卻因各種因素沒有與另一方達成和解，就會留下前科紀錄，也就無法取得所謂「良民證」。

　也因此，《補教法》要求提供「良民證」讓業者無法接受，有業者氣憤說，陳星被控誘姦林奕含的案子，經檢察官調查後作出不起訴處分，他連前科都沒有留下，依理可以領取良民證，但經過這些事件，他就適任教師嗎？

　此外，《補教法》修法後規定要補教業聘用教職員須提供良民證、並經教育機關審查，台中市約有3000家補習班，若每家每年聘僱10名員工，教育局需審查3萬份資料，業者無奈說，教育局有辦法消化嗎？

　而在聘僱外師部分，法令規定一樣必須提供良民證，若以美國的「聯邦良民證」為例，申請到取得約需半年，業者不諱言，到台灣教書這麼麻煩，優秀老師乾脆去大陸、日本或韓國教書，對台灣學生是一大損失。政府立意良好，但相關配套也應併行，才不會出於好意，卻製造問題。