20250709張鎧乙/新北報導

中低年級高樓層上課 新北調整

近1成教室高於4樓 下課難到操場玩

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有新北市的國小家長反映,孩子因被安排在高樓層教室,下課根本無法到操場遊玩。示意圖為板橋國小特色遊戲場。(新北市教育局提供/張鎧乙新北傳真)

 新北市教育局自2017年起,投入超過2.7億元優化校園遊戲環境,卻有家長反映,孩子因被安排在高樓層教室,下課根本無法到操場遊玩。民進黨議員鄭宇恩指出,此舉恐違反《建築技術規則建築設計施工編》低年級應設於4樓以下規定,呼籲教育局全面盤點、依法調整。對此,教育局表示,已全面檢視212所國小,要求學校於114學年度擬定具體調整計畫。

 鄭宇恩指出,淡水區家長陳情3年級孩子被安排在5樓教室,短短課間休息時間,根本無法安全前往1樓的遊戲場,不僅影響活動,更潛藏安全隱憂。她調閱資料發現,全市目前有85所國小、717班中低年級教室設於4樓以上,占比接近1成,情況不容忽視。

 《建築技術規則建築設計施工編》第134條明定,4樓以上教室應限高年級使用,主因是年幼學生空間感與體力尚未成熟,安排在高樓層不僅影響日常活動,更在災害發生時增加避難難度。鄭宇恩強調,校園空間應以孩童安全為優先,尤其中低年級更應優先配置於低樓層,若現有校舍無法負荷,市府應積極爭取資源增建中低樓層教學棟。

 教育局回應,已全面盤點全市212所國小,並要求仍有違規配置的學校於114學年度提出可行具體調整計畫,盼兼顧法規精神與學童安全,原則上以「優先調整至較低樓層」為目標。部分校舍1至3樓因須兼顧幼兒園、特教、公托與樂齡服務,導致教室分配受限,未來將持續跨局處協調整體資源,尋求彈性空間解方。

 針對家長憂心的防災與安全問題,教育局表示,全市學校每年皆辦理2次以上防災避難演練,並由防災輔導團協助繪製防災地圖與動線設計,確保各樓層學生均可安全有序撤離。至於遊戲場使用方面,將持續強化課間開放與導護機制,讓中低年級學生能更順利、安全地參與戶外活動。