高中數學計算器 北高同步檢定

　新北市教育局響應3月14日國際數學日，14日辦理「高中聯合學習歷程展」，並於15日在林口高中舉行「114學年度高中數學計算器檢定競賽」，今年首度攜手高雄市教育局，南北同步辦理檢定，透過跨縣市合作推動數學工具應用與素養導向學習，落實新課綱強調的「探究與實作」精神。

　教育局表示，新北市去年率先辦理全國首屆高中數學計算器檢定，獲得學校與師生高度關注與回響，今年邁入第2屆，不僅擴大辦理，更與高雄市合作南北同步舉行檢定，逐步建立具指標性的學習評量機制，也吸引台北市與新竹市學生高度關注。

　該檢定競賽以深耕新北市學生學習資源為主，報名對象限定就讀於新北市的高中學生，期望透過制度化檢定機制，培養學生數據處理、邏輯推理與科技工具應用能力。最終由北大高中學生林宗陞榮獲總冠軍。

　主辦學校林口高中校長賴春錦表示，數學學習不應僅侷限於紙筆運算，在數位科技發展快速的時代，學生更需培養資料分析與問題解決能力。透過計算器檢定，學生可運用科技工具驗證數學概念，並將成果納入學習歷程檔案，展現108課綱強調的「探究與實作」精神。

　林口高中高三學生楊凡萱說，參與計算器檢定，希望在整理學習歷程檔案時增加量化分析能力的具體證明。樹林高中數學科老師楊麗貞指出，透過計算器工具輔助，學生能更專注於情境理解與問題分析，學習以科技工具解決真實世界的數學問題。

　教育局強調，在AI與數位科技快速發展的時代，培養學生善用工具、理解數據與分析問題的能力已成為重要素養，未來將持續深化跨縣市教育合作，推動科技工具融入學習，培養學生面對未來社會挑戰的學習能力。