學生數驟減 縮班殺校時代洪流

香港《堅雜誌》報導，受移民潮加上適齡學童人口結構性減少等因素影響，香港教育界正面臨嚴峻的縮班殺校威脅。據政府統計處2023年公布的香港人口推算，2031年香港中小學生將較現時少各一萬人。

　有邊緣學校藉送校服、減學費吸引新生，亦有學校積極改革兼大肆宣傳求自救。香港資深校長黃桂玲認為「殺校縮班」屬時代洪流，無可避免，但她相信當中「有危有機」，各方應抱正面態度，最重要勿忘教育初衷。 她建議學校要加強與社區以至整個香港社會的連繫，增加學校做得好的「閃亮點」，吸引學生入讀。

　她又提到，雖然香港政府推出「高材通」計畫，讓境外家長安排子女來港讀書，但其實對提升學童數字幫助不大。

　為回應時代轉變，香港教育局採取「軟著陸」策略，循序漸進減少學校數目，將收生不足的小學合併或停辦，亦提升了中一收生的開班線。

　在教育界工作超過40載的黃桂玲為港大同學會小學榮休校長，現於深圳香港培僑書院龍華信義學校擔任顧問。黃校長表示，其實過往每隔十多年，就會有殺校潮出現，現時的狀況只屬風高浪急，未來改變的速度會更快。她認為殺校縮班絕非一朝一夕，校長只要透過官方公布的出生率數字，便能預計浪潮何時來臨，所以學校與校長必須具前瞻性及敏銳度，看重學校日後的發展，提供優質教育，成為家長會選擇的學校目標，而非僅為「避免殺校」。

　黃桂玲解釋：「以往學校主要著重內部發展，『教書便教書』，但近十至二十年，我相信學校都明白，要加強與社區以至整個香港社會連繫，而不應只局限於某個屋村或區內，要增加學校做得好的『閃亮點』兼做好宣傳，讓同區街坊認識，以至其他區的家長亦了解。」她又補充：「不少學校現時與大灣區有許多聯繫及結盟，其實一方面為學生提供更全面教育，另一方面亦令大眾看到學校具發展性，家長自然更有信心。」

　既要做好教學工作，又要關顧學生及學校持續發展，加上要有時間作個人進修以至應付局方的課程改革，校長及教師壓力可謂百上加斤。黃桂玲承認：「沒錯，壓力絕對有，但壓力亦是校長的職分，就算最『穩妥』的學校都需要持續發展及成長。校長要內外兼顧，與校董會及不同持份者溝通，了解學校優勝及應改進之處，建立目標一致的教師團隊，提升內部士氣，在外亦要建立學校網絡，實在要有平衡的智慧。」

　對於教師而言，過往只集中於學與教方面的問題，但現時要加強學校與社區關係，必須付出額外時間，帶領學生認識社會及參與服務，另一方面亦要在自身學養上進修提升。許多老師嗟嘆「顧到學校但顧不到自己頭家」。再者，若面臨殺校或縮班，老師會擔心出路問題而選擇離開，影響士氣，對學校構成更大衝擊。（全文請見香港《堅雜誌》；更多精彩內容請免費下載《翻爆》APP）